Les inscriptions pour l'atelier du jeudi 30 mars 2017 sur "Evaluer le projet" sont ouvertes jusqu'au 16 mars 2017. Pour vous inscrire contactez-moi à la Mission d'Appui Pédagogique !
Introduction de la journée FAN 2017 par Ollivier Haemmerlé, président de L'Université Numérique, association des 8 Universités Numériques Thématiques Françaises.
Ponencia "25 años reciclando residuos orgánicos urbanos en el suelo: la visió...ANEPMA
13 de noviembre
Ponencia "25 años reciclando residuos orgánicos urbanos en el suelo: la visión de una empresa pública".
Alfonso Amorena Udabe, director de Calidad, Medio Ambiente y Prevención de Riesgos Laborales de SCPSA (MCP).
XXII Jornadas Técnicas de Medio Ambiente
promovidas por ANEPMA y organizadas por Mancomunidad de la Comarca de Pamplona
12-14 de noviembre de 2014. Baluarte, Pamplona
www.jornadasanepma.com
#anepma22
El documento habla sobre tres bebidas diferentes: Mirinda, una marca de refresco propiedad de Coca-Cola; Mirindas asesinas, el primer corto del director Álex de la Iglesia; y Fanta, una bebida de zumo de naranja creada por Keith López y que recibió su nombre acortado por un operario de la fábrica.
Este documento presenta 8 opciones de programación para un robot educador, incluyendo reproducir sonido, utilizar pantalla, avanzar, retroceder, acelerar, girar, cambio de sentido y avanzar en cuadrado. Cada opción es explicada brevemente, describiendo su propósito y cómo se utiliza en la programación.
Un mapa conceptual es una herramienta para organizar ideas y conceptos. Permite agregar imágenes, texto y otros recursos a los conceptos. Se pueden exportar mapas conceptuales como imágenes o páginas web. El programa Cmap Tools permite crear, editar y compartir mapas conceptuales.
El documento define varios términos clave relacionados con el desarrollo de la web como: web 1.0, web 2.0, web 3.0, página web, sitio web, portal web y dominio. Explica que la web 1.0 era estática, la web 2.0 introdujo las redes sociales y contenido generado por el usuario, y la web 3.0 es semántica y basada en la nube. También define una página web como un documento electrónico accesible a través de un navegador, un sitio web como un conjunto
El documento presenta información sobre presupuestos de producción. Explica que un presupuesto de producción determina la cantidad de artículos a fabricar durante un período bajo ciertas condiciones establecidas y transforma el volumen de ventas en unidades de fabricación. Luego, detalla los pasos para desarrollar un presupuesto de producción, las funciones principales de los presupuestos y las ventajas y limitaciones de los presupuestos. Finalmente, introduce dos técnicas presupuestarias comunes y consideraciones sobre el control presupuestario.
Les inscriptions pour l'atelier du jeudi 30 mars 2017 sur "Evaluer le projet" sont ouvertes jusqu'au 16 mars 2017. Pour vous inscrire contactez-moi à la Mission d'Appui Pédagogique !
Introduction de la journée FAN 2017 par Ollivier Haemmerlé, président de L'Université Numérique, association des 8 Universités Numériques Thématiques Françaises.
Ponencia "25 años reciclando residuos orgánicos urbanos en el suelo: la visió...ANEPMA
13 de noviembre
Ponencia "25 años reciclando residuos orgánicos urbanos en el suelo: la visión de una empresa pública".
Alfonso Amorena Udabe, director de Calidad, Medio Ambiente y Prevención de Riesgos Laborales de SCPSA (MCP).
XXII Jornadas Técnicas de Medio Ambiente
promovidas por ANEPMA y organizadas por Mancomunidad de la Comarca de Pamplona
12-14 de noviembre de 2014. Baluarte, Pamplona
www.jornadasanepma.com
#anepma22
El documento habla sobre tres bebidas diferentes: Mirinda, una marca de refresco propiedad de Coca-Cola; Mirindas asesinas, el primer corto del director Álex de la Iglesia; y Fanta, una bebida de zumo de naranja creada por Keith López y que recibió su nombre acortado por un operario de la fábrica.
Este documento presenta 8 opciones de programación para un robot educador, incluyendo reproducir sonido, utilizar pantalla, avanzar, retroceder, acelerar, girar, cambio de sentido y avanzar en cuadrado. Cada opción es explicada brevemente, describiendo su propósito y cómo se utiliza en la programación.
Un mapa conceptual es una herramienta para organizar ideas y conceptos. Permite agregar imágenes, texto y otros recursos a los conceptos. Se pueden exportar mapas conceptuales como imágenes o páginas web. El programa Cmap Tools permite crear, editar y compartir mapas conceptuales.
El documento define varios términos clave relacionados con el desarrollo de la web como: web 1.0, web 2.0, web 3.0, página web, sitio web, portal web y dominio. Explica que la web 1.0 era estática, la web 2.0 introdujo las redes sociales y contenido generado por el usuario, y la web 3.0 es semántica y basada en la nube. También define una página web como un documento electrónico accesible a través de un navegador, un sitio web como un conjunto
El documento presenta información sobre presupuestos de producción. Explica que un presupuesto de producción determina la cantidad de artículos a fabricar durante un período bajo ciertas condiciones establecidas y transforma el volumen de ventas en unidades de fabricación. Luego, detalla los pasos para desarrollar un presupuesto de producción, las funciones principales de los presupuestos y las ventajas y limitaciones de los presupuestos. Finalmente, introduce dos técnicas presupuestarias comunes y consideraciones sobre el control presupuestario.
El Louvre es un museo y palacio situado en París, Francia. Es uno de los museos de arte más grandes e importantes del mundo y alberga una de las colecciones de arte más grandes e importantes del mundo, que incluye obras maestras como la Mona Lisa de Leonardo da Vinci y La victoria de Samotracia. El museo se encuentra en el antiguo palacio real del Louvre en París y recibe millones de visitantes cada año.
El proyecto trata sobre jardinería y se enfoca en plantar acacias. Fue realizado por Mayer Zaray Linares en el colegio María Montessori en el año 2014 como parte de un curso de ciencias naturales.
Individual Pupil Mobility: Dora en Charlotteriadewilde
La Mobilité Individuelle des Elèves (Comenius): Dora et Charlotte du Sint-Janscollege à Poperinge en Belgique ont passé trois mois à Aubenas, dans l'Ardèche en France. Elles sont allées à l'école au Lycée Marcel Gimond.
El documento presenta la visión y misión del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado "Tecnotronic", el cual busca ser un modelo educativo de excelencia académica y formar profesionales competitivos con énfasis en la innovación y los valores. A continuación, detalla los pasos para maquetar una página web utilizando CSS externo, incluyendo la codificación de los estilos y la estructura básica en HTML.
Este documento describe varias funciones básicas de manipulación de celdas en Excel, incluida la selección, copia y pegado de celdas, así como la modificación del formato y estructura de las hojas. También cubre la creación e impresión de gráficos basados en datos de hojas, y la configuración de páginas y opciones de impresión.
La Seguridad Industrial se ocupa de dar lineamientos para el manejo de riesgos en la industria. Las instalaciones industriales incluyen una gran variedad de operaciones como minería, transporte, generación de energía, fabricación y eliminación de desperdicios. La Seguridad Industrial busca prevenir accidentes a través de mantener el área de trabajo ordenada, usar equipos de protección obligatorios, almacenar herramientas manuales en su lugar y revisar escaleras, cables eléctricos y riesgos de incendio.
MyVizito : le premier moteur d'intelligence collaborative pour guider les vis...French Tech Côte d'Azur
Startup de La FrenchTech Côte d'Azur pour le Salon E-tourisme le VEM8, MyVizito : le premier moteur d'intelligence collaborative pour guider les visiteurs.
La construction du Projet Personnel et Professionnel des élèves et des étudiants est un atout majeur pour faire naitre et grandir leur motivation et leur implication personnelle. Elle permet de donner du sens et de projeter l’apprenant dans un avenir qu’il va construire lui-même. Ainsi, la relation pédagogique est apaisée et la prise de conscience du projet de l’élève par le professeur lui permet d’améliorer la médiation pédagogique et d’ouvrir les possibilités éducatives.
Sur un plan plus général l’accroissement de l’employabilité et le développent de la capacité d’orientation professionnelle tout au long de la vie sont désormais des objectifs de premier ordre pour les organismes de formation et d’enseignement.
Pratique et opérationnelle, cette formation apporte une méthodologie transférable aux élèves et aborde la question des outils sociaux modernes dans le cadre de la recherche d’emploi. Ces outils pourront être approfondis par les formations DDP02 et DDP03.
INITIATIVES POUR LA RÉUSSITE DES ÉTUDIANTS : EXPÉRIENCES ET PROJETS À LA FACULTÉ DE L’AMÉNAGEMENT
Juan Torres - Justine Chartrand - David Baltazar
Depuis l’automne 2012, un programme de tutorat auprès des nouveaux étudiants de premier cycle a été implanté à l’Institut d’urbanisme de l’Université de Montréal. Aujourd’hui à sa troisième année, ce programme continue à se développer, parallèlement à des démarches similaires au sein de la Faculté de l’aménagement, dont le programme de parrainage des étudiants du baccalauréat de l’École de design. Ces expériences, ainsi que les chantiers en cours ou à venir, seront présentés par leurs instigateurs.
Juan Torres, Ph. D., OUQ, est professeur à l’Institut d’urbanisme et vice-doyen aux études supérieures de la Faculté de l’aménagement de l’Université de Montréal. Diplômé en architecture et en urbanisme, ses travaux de recherche en cours portent entre autres sur la mobilité des adolescents et la participation des jeunes à l’aménagement de leur milieu de vie. Il a mis sur pied le programme de tutorat pour les étudiants de 1er cycle de l’Institut d’urbanisme.
Concepts de base sur la gestion du changement dans les cursus universitaires. Inclus des éléments relatifs à l'approche par programme du développement des facultés, la création d'une vision de faculté ou encore le curriculum mapping.
Les technologies au service de l'apprentissage: entre le rêve et la réalitéRaynauld Jacques
Colloque Partageons 10 ans de Pratic's numériques, Campus numérique, Mons, 2 avril 2015
Les dix dernières années ont été très fertiles au plan des innovations techno-pédagogiques. Les enseignants ont maintenant accès à une panoplie d’outils et d’approches (classe inversée, livre numérique collectif, réseaux sociaux, clips vidéo éducatifs, portfolios d’apprentissages, questionnaires adaptatifs, enseignement hybride, télévoteurs, etc.) qu’il faut utiliser à bon escient pour favoriser l’apprentissage des étudiants. L’objectif de cette présentation est de faire le point sur la situation en adoptant le point d’un praticien qui a été impliqué activement dans cette mouvance technologique. Pour relever les défis complexes de l’économie du savoir, les établissements d’enseignement supérieurs devront développer des stratégies campus réalistes afin de profiter au maximum de ces avancées technologiques pour enrichir la pédagogie, mesurer plus finement les compétences acquises et favoriser ainsi la réussite des étudiants et leur insertion professionnelle.
Ce diaporama présente le canopé et ses actions en faveur de la persévérance scolaire autour du numérique et de l'audiovisuel.
Des exemples pratiqués dans d'autres académie sont également présentés
Les portfolios électroniques et la mise-en-œuvre des approches programmes : o...Raynauld Jacques
Cette présentation revoit plusieurs exemples de portfolios électroniques construits à l'aide de Karuta OSP et offre des conseils pratiques aux designers pédagogiques intéressés par le sujet.
Accompagnement de stagiaires insérés dans un projet iPad 1:1pgiroux
Présentation au "3e COLLOQUE INTERNATIONAL EN ÉDUCATION Enjeux actuels et futurs de la formation et profession enseignante" dans le cadre d'un symposium du GRIIPTIC.
http://colloque2016.crifpe.ca/
http://griiptic.ca/
La CARDIE de l'académie de Lyon publie aujourd'hui sa première lettre d'informations de l'année scolaire 2018-2019. Nous vous invitons à la lire, en cliquant au lien suivant : http://cardie-lyon.org/2018-2019-infocrdie-1/ et à écouter le mot de Monsieur Jean-Charles DIRY, Conseiller Académique Recherche Développement Innovation et Expérimentation auprès de Madame Marie-Danièle Campion, rectrice de l'académie de Lyon, rectrice de la région académique Auvergne-Rhône-Alpes, chancelière des universités.
Retrouvez la CARDIE de Lyon sur http://cardie-lyon.org/ et sur Twitter @Cardielyon
Contient le diaporama des équipes ayant témoigné lors du forum des rencontres de la Loire le 27 avril 2016. Collaboration parents Collège dans le roannais.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
1. Labels et prix
Innover pour engager l’élève
dans ses apprentissages
et son parcours scolaire :
CHANGER DE REGARD
ET D’APPROCHE
2.
3.
4. POUR QUI? Les élèves décrocheurs de l’intérieur
POURQUOI? Lutter contre le décrochage des apprentissages
OBJECTIFS : (spécifiques à chaque élève)
- ponctualité/assiduité - méthodes de travail
- mise au travail, remise à niveau - relations de proximité avec
- reprise de confiance les professeurs et référents
COMMENT?
- emploi du temps spécifique d'une semaine avec un suivi individuel
- suivi sur quelques semaines
AVEC QUI? Une équipe de 8 enseignants volontaires et la CPE du collège
DISPOSITIF ANTI-DECROCHAGE 4ème année Cardie
Collège du REVERMONT à Bourg-en-Bresse
7. Enseignement optionnel d’arts
appliqués destiné aux élèves de
BACCALAUREAT STI2D
L’architecture et le Design au
service de la technologie
Porteurs du Projet:
― Laëtitia RIVOLIER Professeur Arts
Appliqués
― Equipe enseignante de STI2D
― Jean-Marc CHAMPLONG Chef de
travaux
― Frédéric NUGUE Proviseur adjoint