Coaching Agile et assertivité
Christophe KEROMEN et Béatrice LOUILLET
1
Programme
• Portrait du coach agile
• Banque de cas
• Test
• Pause
• Débriefing
• Traitement de la banque de cas
2
Test
3
Attitude 1 = Attitude
soumise / Fuite
• Se taire
• Accepter contre son gré
• Éviter un affrontement
• Encaisser les attaques
4
Conséquences
• Remords: « j’aurais dû… »
• Angoisse
• Accumulation des ressentiments
• Dévalorisation de soi
• Symptômes psychosomatiques
5
Attitude 2= Attaque,
attitude agressive
• Critiquer
• Contredire
• Juger
• S’emporter
• Etre ironique, dédaigneux
• Vouloir déstabiliser
6
Conséquences
• Conflits qui dépassent l’intention
initiale
• Isolement
• Culpabilité
• Escalade de la violence
• Agressivité des autres en retour
7
Attitude 3 = Manipulation,
attitude insincère
• Flatter, Séduire
• Jouer un rôle, cacher la vérité
• Manœuvrer, Conspirer
• Chercher des sous-entrendus
• Exercer un chantage
• Dévaloriser, insinuer…
8
Conséquences
• Situations inextricables par
accumulation des manoeuvres
• Conflits violents quand la
manipulation est déjouée
• Perte de crédibilité
• Désir de revanche des autres
9
Attitude 4 = Assertivité,
affirmation de soi
• Etre authentique: ne pas dissimuler ses
idées ou sentiments
• Prendre ses responsabilités:
– Prétendre à sa propre vérité personnelle, à ses
idées, à ses gouts
– Défendre ses droits, sans chercher à empiéter sur
ceux des autres
– Savoir protester si nécessaire, sans s’excuser ni se
fâcher
10
• Avoir avec les autres des relations reposant
sur la confiance plutôt que sur la domination
ou le calcul.
• Faire admettre son point de vue ou y renoncer
par la négociation:
– Jouer cartes sur table: négocier sur la base
d’objectifs précis et explicites
– Accepter la critique
– Rechercher des compromis réalistes en cas de
désaccord 11
• Maitriser les techniques de communication
– Prendre et conserver l’initiative des entretiens
– Poser des questions: pour dialoguer, faire réagir et
participer
– Utiliser la reformulation: pour donner confiance,
renforcer la compréhension réciproque, apaiser
– Etre en accord entre son message verbal et son
expression non verbale
– S’exprimer en termes de faits précis plutôt que par
jugement ou généralités
12
Conséquences
• Analyser les problèmes plus
correctement
• Etre en accord avec soi
• Ressentir un épanouissement personnel
13
Références
14
Références
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Coaching Agile et Assertivité - Agile Dojo (Agilbee) - http://www.agilbee.com/lab/

  • 1.
    Coaching Agile etassertivité Christophe KEROMEN et Béatrice LOUILLET 1
  • 2.
    Programme • Portrait ducoach agile • Banque de cas • Test • Pause • Débriefing • Traitement de la banque de cas 2
  • 3.
  • 4.
    Attitude 1 =Attitude soumise / Fuite • Se taire • Accepter contre son gré • Éviter un affrontement • Encaisser les attaques 4
  • 5.
    Conséquences • Remords: «j’aurais dû… » • Angoisse • Accumulation des ressentiments • Dévalorisation de soi • Symptômes psychosomatiques 5
  • 6.
    Attitude 2= Attaque, attitudeagressive • Critiquer • Contredire • Juger • S’emporter • Etre ironique, dédaigneux • Vouloir déstabiliser 6
  • 7.
    Conséquences • Conflits quidépassent l’intention initiale • Isolement • Culpabilité • Escalade de la violence • Agressivité des autres en retour 7
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    Attitude 3 =Manipulation, attitude insincère • Flatter, Séduire • Jouer un rôle, cacher la vérité • Manœuvrer, Conspirer • Chercher des sous-entrendus • Exercer un chantage • Dévaloriser, insinuer… 8
  • 9.
    Conséquences • Situations inextricablespar accumulation des manoeuvres • Conflits violents quand la manipulation est déjouée • Perte de crédibilité • Désir de revanche des autres 9
  • 10.
    Attitude 4 =Assertivité, affirmation de soi • Etre authentique: ne pas dissimuler ses idées ou sentiments • Prendre ses responsabilités: – Prétendre à sa propre vérité personnelle, à ses idées, à ses gouts – Défendre ses droits, sans chercher à empiéter sur ceux des autres – Savoir protester si nécessaire, sans s’excuser ni se fâcher 10
  • 11.
    • Avoir avecles autres des relations reposant sur la confiance plutôt que sur la domination ou le calcul. • Faire admettre son point de vue ou y renoncer par la négociation: – Jouer cartes sur table: négocier sur la base d’objectifs précis et explicites – Accepter la critique – Rechercher des compromis réalistes en cas de désaccord 11
  • 12.
    • Maitriser lestechniques de communication – Prendre et conserver l’initiative des entretiens – Poser des questions: pour dialoguer, faire réagir et participer – Utiliser la reformulation: pour donner confiance, renforcer la compréhension réciproque, apaiser – Etre en accord entre son message verbal et son expression non verbale – S’exprimer en termes de faits précis plutôt que par jugement ou généralités 12
  • 13.
    Conséquences • Analyser lesproblèmes plus correctement • Etre en accord avec soi • Ressentir un épanouissement personnel 13
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